Atividades de leitura:
* Observar a lista com os nomes das crianças da turma e separá-las em:
MENINOS MENINAS
*Ligar o nome a imagem correspondente;
* Marcar na lista:
- somente animais vistos durante uma visita (zoológico, por exemplo)
- frutas usadas na salada de frutas
- personagens da história lida
- caracterísitcas de um personagem da história
* Ordenar uma parlenda que sabe de memória ( em tiras, em palavras)
* Texto com lacunas
* Descobrir do que é a lista
* Adivinhas numeradas:
1-
2-
3-
4-
( )___________
( )___________
( )___________
( )___________
* Adivinhas com bancos de palavras
* Descobrir a palavra errada em uma lista com títulos de histórias
* Pintar as palavras conforme a legenda:
BEBIDA
COMIDA
BRINCADEIRA
Pescaria
Quentão
Pipoca
Paçoca
Quadrilha
Bolo
* Entregar um texto com música conhecida pelas crianças. Ao parar a música, pintar a última palavra cantada
* Leitura de gibis e/ou tiras iguais pelo professor. A criança acompanha a leitura
* Diante da imagem de uma história conhecida, pintar o título correspondente
* Distribuir uma música para que, em duplas adivinhem qual é a música
ATIVIDADES DE ESCRITA
* Escrita de um texto conhecido de memória ( letra móveis, escrita...)
* Stop
* Caixa de correio
* Após ouvir a história, escrever uma lista com o nome dos personagens
* Apresentar a cena de uma história conhecida para a criança dar o início (escrever)
* Escrever a música apresentada na história (Ex: Pela estrada a fora
Eu vou tão sozinha...)
* Antes de um piquenique é possível:
- Organizar lista de comidas/bebidas
- Brinquedos/brincadeiras
- Elaboração do convite
*Confecção da agenda:
- Observar agendas
- Distribuir fichas com nomes das crianças
- Organizar a lista em ordem alfabética
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