sábado, 4 de julho de 2009

LISTAS

Listas

Através das listas o professor pode propor situações de aprendizagem que façam os alunos refletirem e questionarem suas hipóteses de escrita e compará-las com a grafia convencional das palavras.

Elabore listas com:

- Nome de animais;
- Brinquedos que você mais gosta;
- Personagens de livros que você goste;
- Nomes de cores;
- Móveis que existem na sua casa;
-Coisas que precisamos para fazer uma festa junina;
- Nomes de animais que econtramos no zoológico;
- Nomes de frutas;
- Ingredientes que precisamos para fazer um cachorro-quente;
- Alimentos que você aprecia;
- Material escolar;
- Personagens de um desenho animado;
- Roupas de inverno;
- Ingredientes para fazer um bolo;
- Materiais de limpeza;
- Títulos de histórias que você conhece;
- Alimentos doces;
- Meios de transporte;
- Meios de comunicação;
- Objetos de higiene pessoal;
- Alimentos da merenda;
- Brinquedos do parque da escola;
- Brincadeiras folclóricas;
- O que você levaria a praia;
- Sabores de sorvetes;
- Profissões;
- Utensílios de cozinha;
- Nomes dos colegas da classe;
- Roupas de verão;
- Materiais para montar um aquário.

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